Образовательные стандарты и требования

     С 1 сентября 2013 года вступил в силу Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации", в котором впервые дошкольное образование закреплено а кочестве уровня общего образования. Такой подход сделал необходимой разработку Федерального государственного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО).
Предметом урегулирования ФГОС являются отношения в сфере образования, возникающие при реализации образовательной программы дошкольного образования.

ФГОС включает в себя требования к:

• структуре образовательной программы дошкольного образования (далее Программа) и ее объему;
• условиям реализации Программы;
• результатам освоения Программы;

ФГОС направлен на достижение следующих целей:

• повышение социального статуса дошкольного образования;
• обеспечение государством равенства возможностей длякождого ребенка в получении кочественного дошкольного образования;
• обеспечение государством гарантий уровня и качества дошкольного образования на основе единства обязательных требований к условиямреализации образовательных программ дошкольного образования, их структуре и результатам освоения;
• сохранение единства образовательного пространства Российской Федерации относительно уровня дошкольного образования.